Programa de Licenciaturas Internacionais seleciona projetos para formação inicial de professores

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) acaba de divulgar o edital n° 008/2012 do Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI), que selecionará projetos de melhoria do ensino e da qualidade na formação inicial de professores nas áreas de química, física, matemática, biologia, português, artes e educação física.

Os estudantes de cursos de licenciaturas de universidades brasileiras permanecem até 24 meses em uma das seguintes universidades de Portugal: Universidade Nova de Lisboa, Universidade da Beira Interior, Universidade do Algarve, Universidade de Aveiro, Universidade de Coimbra, Universidade de Évora, Universidade de Lisboa, Universidade do Minho, Universidade do Porto, Universidade Técnica de Lisboa e Universidade Trás-os-Montes.

A Capes apoiará até 40 projetos e cada projeto contemplará até sete estudantes, totalizando 280 bolsistas para este edital. Os selecionados serão beneficiados com missões de estudos e de trabalhos.

O programa tem como objetivo elevar a qualidade da graduação, tendo como prioridade a melhoria do ensino dos cursos de licenciatura e a formação de professores, por meio da ampliação e dinamização das ações voltadas à formação inicial e implementação de novas diretrizes curriculares para a formação de professores, com ênfase no ensino fundamental e no ensino médio.

As inscrições podem ser submetidas até o dia 16 de abril e o início das atividades está previsto para setembro de 2012. 

Confira a íntegra do edital no link: http://www.capes.gov.br/images/stories/download/editais/Edital_008_ProgramaLicenciaturasInternacionais_PLI.pdf.

(Ascom da Capes - adaptado)

Governo lança edital para estimular a inclusão digital

Brasília - Um edital lançado pelo governo visa a estimular a inclusão digital pedagógica e social. Em fase de teste, a iniciativa prevê a distribuição de computadores portáteis em escolas públicas, no âmbito do Programa Um Computador por Aluno (Procura).

O programa é da Presidência da República, em conjunto com os ministérios da Educação e Ciência e Tecnologia, por meio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação).

As propostas aprovadas serão financiadas com recursos do Tesouro Nacional, no valor estimado de R$ 5 milhões, a serem liberados em duas parcelas: R$ 2,5 milhões em 2011 e R$ 2,5 milhões em 2012. Cada projeto aprovado terá o valor máximo de R$ 250 mil e prazo máximo de execução de 24 meses.

Os projetos apresentados devem fomentar inovações e fundamentação científica para a educação. Devem desenvolver processos e produtos relacionados à aprendizagem com o uso de laptop e estudar os impactos sociais e de inclusão digital provocados pelo uso desse equipamento nas escolas.

Os projetos devem ser voltados também para a investigação de práticas pedagógicas e de gestão, com foco na sala de aula, na escola e nos sistemas de ensino, decorrentes do uso do laptop educacional.

O pesquisador interessado deve ter título de doutor, currículo cadastrado na Plataforma Lattes (sistema do CNPq), experiência em projetos educacionais e no uso pedagógico de tecnologias da informação e comunicação e ainda ter vínculo formal com a instituição de execução do projeto.

As propostas devem ser encaminhadas ao CNPq exclusivamente pela internet, por meio do Formulário de Propostas Online, disponível na Plataforma Carlos Chagas, até o dia 7 de fevereiro de 2011.

Da Agência Brasil
Edição: Juliana Andrade

Cadastramento de docentes interessados em compor o Banco de Elaboradores do BNI-ENADE

Prezado(a) Professor(a),

Informamos que esta aberto o sistema de cadastramento de docentes interessados em compor o Banco de Elaboradores do Banco Nacional de Itens do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (BNI-ENADE).

O sistema de cadastramento insere-se em um processo mais amplo de estruturacao para que o INEP assuma diretamente a responsabilidade pela formulacao dos seus instrumentos de avaliacao, constituindo, para tal, um sistema de elaboracao e revisao de itens. Tem-se como intuito, tambem, aumentar a participacao da comunidade academica de todo o Brasil nos processos de avaliacao educacional desenvolvidos por este Instituto.

Os interessados poderao se cadastrar no periodo de 19 a 28 de julho de 2010 no endereco eletronico www.inep.gov.br. O Edital de Credenciamento, que contem as condicoes de cadastramento, selecao, convocacao e demais informacoes relevantes ao processo, assim como o Cronograma de Atividades do BNI Enade 2010, estao disponiveis na pagina de inscricao.

Por fim, solicitamos sua colaboracao na divulgacao do sistema BNI Enade 2010 entre colegas e demais docentes, e desde ja agradecemos a valiosa colaboracao no processo.

Atenciosamente,

Coordenacao-Geral do Enade
Diretoria de Avaliacao da Educacao Superior - DAES
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira - INEP
Ministerio da Educacao - MEC

- texto propositalmente sem acentuacao grafica -

Lançamento do Edital 2010 Prodocência (Programa de Consolidação das Licenciaturas)

Acesse o Edital e maiores informações em www.capes.gov.br/educacao-basica/prodocencia.

Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa no Timor-Leste

Objetivo:

O Programa de Qualificação de Docente e Ensino de Língua Portuguesa promovido pela Capes objetiva a formação em Língua Portuguesa, de professores de diferentes níveis de ensino em Timor-Leste.

Benefícios:

Bolsa no valor mensal de € 1,100 para bolsista, e € 2,000 para o Professor Tutor;

Seguro Saúde;

Auxílio Instalação;

Transporte aéreo.

Duração dos projetos:

Até 18 meses

Data Limite para Encaminhamento da Proposta:

15 de maio de 2010

Maiores informações: http://www.capes.gov.br/cooperacao-internacional/timor-leste

Propostas de cursos para o Plano Nacional de Formação dos Professores podem ser apresentadas até 29 de março

O Ministério da Educação recebe, até 29 de março, propostas de instituições de ensino superior públicas para a oferta de cursos de formação continuada nas modalidades presencial e semipresencial. A ação faz parte do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica. [...]

Podem apresentar projetos as universidades federais e estaduais que desenvolvam atividades de pesquisa, ensino e extensão nas áreas especificadas no edital e os institutos federais de educação, ciência e tecnologia que ofereçam cursos de licenciatura. [...]

As propostas de formação continuada aprovadas receberão apoio financeiro — de R$ 50 mil a R$ 500 mil. Os recursos serão destinados à coordenação dos projetos, ao pagamento de professores formadores e orientadores, ao deslocamento de equipe técnica para encontros presenciais, a contratações e à produção de material didático.

Leia a matéria na íntegra no Portal do MEC em http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=15093:propostas-de-cursos-podem-ser-apresentadas-ate-29-de-marco&catid=211&Itemid=86

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